生徒直線が点からずれる!グラフや図形を上手に描くための定規の使い方 算数・数学では、関数のグラフを描いたり、定規とコンパスを使って作図したりします。こうした作業が苦手な生徒たちは、点を通る直線がずれてしまいます。彼らが上手く直線を描けない理由を明らかにして、具体的な対策を紹介します。2018.04.15生徒
生徒割合以前に日本語ができない!算数の文章題でつまずく生徒たちの現状 多くの小学生が、算数の文章題でつまずきます。彼らのつまずきの原因について分析してみます。彼らは、割合などの概念が分からないという以前に、もっと大きな問題を抱えています。これは、日本の国語教育の問題でもあります。2017.09.20生徒
生徒「忘れ物をするな!」では解決しない!忘れ物を無くす合理的な方法 忘れ物の多い生徒に「忘れ物をするな!」と注意しても意味がありません。そこで、忘れ物をする原因を究明した上で、忘れ物を無くす合理的な方法を提案したいと思います。忘れ物が無くなればストレスも無くなりますよ。2017.08.31生徒
生徒分数に書き順はあるの?手順の統一によって「勉強が苦手」を解消 「分数に書き順はあるの?」という素朴な疑問に対する一般的な見解を紹介すると同時に、みみずくの指導方針について述べます。分数の書き順から話を広げて、勉強が苦手な生徒たちの共通点を考えてみましょう。2017.07.31生徒
生徒春から高校生になる中学3年生へ~国数英の予習と塾などの継続基準~ 中学3年生が高校入学前に取り組むべきことをまとめました。国語・数学・英語の予習復習に加えて、塾や家庭教師を継続するかどうかも判断しましょう。2016.03.07生徒
生徒春から中学生になる小学6年生へ~国数英の予習復習と入学前の準備~ 小学6年生が中学入学前に取り組むべきことをまとめました。国語・数学(算数)・英語の予習復習のし方や勉強以外の注意点を知っておきましょう。2016.03.05生徒
生徒言うことを聞かない生徒にどう接する?素直さがない子供の将来は? 指示を守れないと、どんなに地頭が良くても、かけた時間と労力の割に成績が低迷します。指示を守ることは、勉強だけでなく、社会人としても大切です。2016.01.17生徒
生徒成績が伸びない子の特徴とは?「頑張る」「努力する」では報われない 成績が伸びない子ほど「頑張る」「努力する」と口にします。しかし、これらの言葉は具体的なイメージを伴わないため、ごまかしに使われがちです。2016.01.01生徒
生徒結果を出す人を育てる指導法?長所を伸ばすか?短所を克服させるか? 長所を伸ばす指導と短所を克服させる指導は、いずれもメリット・デメリットがあります。両者の違いを「結果」という言葉の解釈から考えてみました。2015.12.28生徒