生徒・保護者 親子の信頼関係が素直な子供を育てる！小学生の躾で失敗しないために
子どもと上手く付き合っている保護者の共通点から、円滑な親子関係のヒントを考えます。子どもの好ましくない行動にどう対応すべきなのでしょうか？
生徒・保護者
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生徒・保護者 春から高校生になる中学3年生へ～国数英の予習と塾などの継続基準～
中学3年生が高校入学前に取り組むべきことをまとめました。国語・数学・英語の予習復習に加えて、塾や家庭教師を継続するかどうかも判断しましょう。
生徒・保護者 春から中学生になる小学6年生へ～国数英の予習復習と入学前の準備～
小学6年生が中学入学前に取り組むべきことをまとめました。国語・数学（算数）・英語の予習復習のし方や勉強以外の注意点を知っておきましょう。
生徒・保護者 怠惰故に大学受験で失敗した子どもの浪人希望を保護者は認めるべき？
怠惰故に大学受験で失敗した子どもが浪人を希望した場合、保護者はそれを認めるべきでしょうか？一浪した子どもが第一志望に合格できるのでしょうか？
生徒・保護者 言うことを聞かない生徒にどう接する？素直さがない子供の将来を考察
指示を守れないと、どんなに地頭が良くても、かけた時間と労力の割に成績が低迷します。指示を守ることは、勉強だけでなく、社会人としても大切です。
生徒・保護者 結果を出す人を育てる指導法？長所を伸ばすか？短所を克服させるか？
長所を伸ばす指導と短所を克服させる指導は、いずれもメリット・デメリットがあります。両者の違いを「結果」という言葉の解釈から考えてみました。