古典 【敬語と古文読解】尊敬語と謙譲語から主語と目的語を把握する
古文では、省略された主語や目的語を把握して正確に読み解くのに敬語の理解が不可欠です。尊敬語と謙譲語から省略箇所を補うテクニックを紹介します。
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小論文・作文 作文の具体例や体験談から無駄を省く！ゴミ問題の意見文を書き直そう
二百字程度の短い作文では、無駄なことを書くと字数が埋まってしまいます。ゴミ問題の意見文を添削しながら、無駄の省き方をわかりやすく解説します。
生徒・保護者 親子の信頼関係が素直な子供を育てる！小学生の躾で失敗しないために
子どもと上手く付き合っている保護者の共通点から、円滑な親子関係のヒントを考えます。子どもの好ましくない行動にどう対応すべきなのでしょうか？
数学 “カッコのつけ忘れ”はケアレスミスじゃない！文字式計算の注意事項
文字式の計算で生じる“カッコのつけ忘れ”は「ケアレスミス」ではありません。「どういうときにカッコをつけるのか？」をしっかり理解しましょう。
古典 【「てふてふ」の謎】歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに変換するには？
「てふてふ」を「ちょうちょう」と読む理由をわかりやすく解説します。「てふてふ」の謎を明らかにして、歴史的仮名遣いのルールを習得しましょう。
生徒・保護者 春から高校生になる中学3年生へ～国数英の予習と塾などの継続基準～
中学3年生が高校入学前に取り組むべきことをまとめました。国語・数学・英語の予習復習に加えて、塾や家庭教師を継続するかどうかも判断しましょう。
生徒・保護者 春から中学生になる小学6年生へ～国数英の予習復習と入学前の準備～
小学6年生が中学入学前に取り組むべきことをまとめました。国語・数学（算数）・英語の予習復習のし方や勉強以外の注意点を知っておきましょう。
生徒・保護者 怠惰故に大学受験で失敗した子どもの浪人希望を保護者は認めるべき？
怠惰故に大学受験で失敗した子どもが浪人を希望した場合、保護者はそれを認めるべきでしょうか？一浪した子どもが第一志望に合格できるのでしょうか？
特殊算 【和差算】和と差の公式が成り立つ理由？線分図で3つの数でも解ける
2つの数の和差算の公式が成り立つのはなぜでしょうか？この理由を線分図で考えてみましょう。線分図を使いこなせれば、3つの数の和差算も解けます。
平面図形 【三角形】面積比と底辺比の関係は？等しい高さに注目して問題を解く
三角形の面積比を考える場合、相似比を使えないなら、底辺比を使うのが定番です。「高さが等しい三角形の面積比は底辺比に等しい」を利用しましょう。