社会 高校入試によく出る！中学社会の日本仏教史をわかりやすく解説するよ
中学社会のテーマ史でよく出る仏教史を、時代ごとの特色を踏まえながら概観します。仏教史を踏まえて都立高校入試社会の過去問も解いてみましょう。
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計算 【量の単位のしくみ】SI接頭辞がわかれば単位換算も簡単にできる！
量の単位のしくみには「3kmは何cmですか？」のような単位換算の問題があります。一見すると難しそうな単位換算をSI接頭辞で攻略しましょう。
入試対策 センター試験当日の飲食物は？受験生を襲う腹痛・尿意・睡魔の撃退法
センター試験当日の飲食物はどうしますか？休憩時間中の昼食や間食が原因で腹痛や尿意、睡魔などに襲われないように、当日の注意事項をお伝えします。
入試対策 推薦入試の作文は暗記科目！文章力の無い高校受験生のための事前対策
高校の推薦入試で出題される作文に受験生はどう対応すべきでしょうか？合格のチャンスを逃さないために、作文もしっかり事前対策する必要があります。
国語 小説問題で登場人物の心情をどう答える？客観的な読解と深読みの境界
「評論は得意だけれども小説が苦手」という生徒たちは、どうして小説問題で失点してしまうのでしょうか？客観的読解と深読みの境界について考えます。
入試対策 推薦入試で高校に合格する！面接で質問に答えるときの大切なコツ8選
高校の推薦入試で実施される面接では、話し方や言葉遣いなどを注意する必要があります。面接官に好印象を与えるには、どうすればいいのでしょうか？
小論文・作文 作文の具体例や体験談をどう書くか？高校入試国語の作文攻略法
作文で難しいのは具体例や体験談の書き方です。具体例は何を書けばいいの？「具体的に」ってそもそもどういうこと？生徒たちの素朴な疑問に答えます。
国語 国語で同じ問題を解き直すのは無意味？三流国語指導者を見分ける方法
国語では、同じ問題を解き直すことに意味はないのでしょうか？国語の問題をどう解くかについて考え、国語ができない生徒たちの現状を分析してみます。
理科 日の出と日の入りの時刻から昼の長さを計算！24時制＆60進法攻略
昼の長さを求める問題を通して、つまずく原因となりがちな24時制や60進法を考えましょう。「時刻」と「時間」の使い分けについても解説します。
生徒・保護者 結果を出す人を育てる指導法？長所を伸ばすか？短所を克服させるか？
長所を伸ばす指導と短所を克服させる指導は、いずれもメリット・デメリットがあります。両者の違いを「結果」という言葉の解釈から考えてみました。