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ワーキングメモリーが弱い生徒に「できる」を実感させる指導を目指す

ワーキングメモリーが弱い生徒に「できる」を実感させる指導を目指す

最近の子どもたち全体の傾向としてワーキングメモリーの弱さがあるように思います。この傾向をふまえて、今後彼らをどう指導していくかについて、僕が今考えていることを書き記しておこうと思います。

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